Обезьяний язык проблематика

Главный герой произведения — человек из простого люда, который понятия не имеет об изысканных манерах. Григорий Иванович так зовут героя печально повествует свою историю, в которой рассказывает о том, […]... Портрет героя времени по рассказу М. На мой взгляд, это был очень сложный, но интересный период в жизни России. Хорошо это или […]... Приемы и способы сатирического повествования М.

Анализ рассказа Михаила Зощенко «Обезьяний язык», написанного в году: композиция, рассказчик и персонажи, актуальность произведения. Очень короткий иронический рассказ Михаила Зощенко «Обезьяний язык» остро высмеивает общественные недостатки. А именно — пустословие.

Мультимедийная презентация к уроку; Задания для групп. Зощенко Ход урока Орг. После просмотра ролика ученикам задается вопрос: На каком языке герои говорили? На непонятном, на несуразном, на непривычном языке, на обезьяньем языке А почему нам непонятны слова? Сообщение темы и целеполагание - Ребята, совершенно верно, это для нас непонятный язык, обезьяний язык. Почти сто лет назад создавшего этот рассказ. Вы прочитали рассказ дома, познакомились с биографией писателя.

Очень короткий иронический рассказ Михаила Зощенко «Обезьяний язык» остро высмеивает общественные недостатки. А именно — пустословие. Крайне короткий рассказ писателя Зощенко Обезьяний язык подвергает едкому и острому осмеянию пороки общества. Если быть точным.

Анализ рассказа М.Зощенко «Обезьяний язык»

Обращение к тематике и проблематике рассказов этого выдающегося писателя, исследование его поэтики потребует от семиклассников привлечения дополнительных знаний и умений. Своими размышлениями о творчестве этого замечательного писателя с вами делится А. Мурзина, заслуженный учитель Каз. К вступительной части урока Организация беседы после прочтения рассказа. Вопросы и задания — на слайдах. Действительно, новые слова, доселе неизвестные простому человеку, — общественно-политическая лексика — хлынули в разговорную речь после революции 1917 года.

«Обезьяний язык», анализ рассказа Зощенко

Анализ рассказа Обезьяний язык Зощенко Анализ рассказа Обезьяний язык Зощенко сочинение Крайне короткий рассказ писателя Зощенко "Обезьяний язык" подвергает едкому и острому осмеянию пороки общества.

Если быть точным - болтливость, бросание слов на ветер, чрезмерную словоохотливость людей. Не обходит стороной писатель и невежественность с бюрократией.

В рассказе затрагивается и тема заполнения русского языка иностранными словами. Персонажам рассказа Зощенко свойственна привычка наполнять речь различными иностранными словами, странно и витиевато звучащими. Повествование ведется от лица рассказчика. Последний слушает персонажей, речь которых изобилует непонятными словами, пребывает в восхищении и уверенности в том, что способность наполнять речь какими-либо непростыми словами есть отличительная черта высокоинтеллектуального разговора.

Зощенко используется иронический прием - происходит показ забавного скрытого под оболочкой серьёзности. Сами люди наполняющие речь иностранными и мудреными словами, представляют из себя полных невеж. Произнося слова, они не понимают их подлинного смысла, с заумным видом они изрекают свою галиматью, что вызывает только смех. Естественно, сознаться в своей глупости и невежестве никто не готов. Всех невеж характеризует как раз нежелание взглянуть правде в глаза и сказать себе о своей глупости, о своих недостатках.

Они лишь будут пребывая в иллюзиях, утверждать себе обратное: какие они умные, интеллектуальные, и вовсе не невежи. Народ состоящий из невеж от слова "совсем", даже прибегает к образованию споров, указывая на ошибки других - таких же невеж.

Всё это делается народом чтобы показать какой он интеллигентный и умный. Но при всём этом совершенно очевидно, что абсолютно все эти люди - необразованная толпа обывателей. В их речи иногда слышны просторечные слова, более того, они с затруднением оперируют разными иностранными терминами, которые они вобрали в свою речь в немереном количестве.

В словах разговаривающих наблюдается резкий контраст, что блестяще отображает Зощенко, вызывая у читателя искренний смех. Что же представляет из себя вся отображенная толпа? Кто все эти люди? Несомненно, простые обезьяны. В самом названии рассказа показывается отношение писателя Зощенко к подобным людям. Персонажи рассказа "Обезьяний язык" сами осознают, что-то чем они занимаются просто бесполезно, это является пустой тратой времени. Однако, они не останавливаются внимать высокомерным и бессмысленным словам ораторов, занимаются просиживанием штанов, подвергаются пустой болтовне.

Рассказчик представляется простым человеком, не получившим высшего образования. Автор, скрывающийся под его личиной, как бы выражает почтение образованным людям, постоянно употребляющим иностранные слова. Диалоги, приводимые в рассказе, имели место на заседании.

Его участники выражаются на гротескной смеси простонародных слов и терминов, заимствованных из иностранных языков.

Звучит это достаточно нелепо. Кроме того, несмотря на видимую ученость собеседников, их речь лишена содержания. Разговоры, приводимые в произведении, по своему интеллектуальному уровню не отличаются от бесед с целью просто убить время. Подчеркивание автором, что рассказчик простой и малообразованный человек, призвано нагляднее показать глупость образованных собеседников, так как главный герой на их фоне выглядит человеком выражающимся и рассуждающим вполне здраво.

Выбор в качестве места действия некого абстрактного заседания с докладом диалоги героев не дают представление, что именно на нем обсуждалось должно подчеркнуть, что описанная картина является типичной. На это же указывает и обезличенность действующих лиц, которые характеризуются просто по внешним признакам, без указания имен и должностей. В рассказе автор высмеивает, прежде всего, увлечение использованием иностранных слов.

Слово это, действительно, было популярным и широко использовалось в пропаганде. В данном произведении автор акцентирует внимание читателей на необходимости сохранения чистоты русского языка и недопустимости загрязнения его ненужными заимствованиями. Кроме того, Зощенко ясно показывает, во многих случаях, употребление иностранных слов является просто удобным способом скрыть свою некомпетентность и недостаток ума.

Размышления о рассказе Зощенко Обезьяний язык

Автор приводит короткое и ироническое повествование, о том, как неграмотный народ засоряет простую русскую речь различными иностранными словечками, при этом, не понимая, что они означают и где их уместно применять. Персонажи, общаясь между собой, вставляют в диалог непонятные для них слова с неизвестным значением. При этом восхищается красивым выражениям и непонятными для него словами. Таким способом Зощенко пытается показать всю глупость простого русского народа, высмеять их неграмотность и обезьяньи замашки.

Анализ рассказа Обезьяний язык Зощенко сочинение

Проблема чистоты русского з. В статье представлен опыт работы с художественным текстом на уроке словесности, то есть пример интеграции двух дисциплин — русского языка и литературы. Цели урока: I выяснить функциональное значение заимствованных слов как выразительно-изобразительного средства в рассказе М. Зощенко; 2 проследить межпредметные и внутри-предметные связи; 3 продолжить работу со словарями; 4 закрепить знание лингвистических и литературоведческих терминов заимствованные слова, просторечные слова, канцеляризмы, рассказчик, комическое в литературе, юмор, ирония, заглавие произведения, стили речи и т. Курошина Зоя Владимировна, учитель. Ход урока 1. Сообщение темы и целеполагание. Сообщение об авторе краткую биографию М. Зощенко рассказывает учитель или заранее подготовившийся к этому ученик. Чтение рассказа.

Анализ рассказа Зощенко Обезьяний язык

Он неслучайно появился именно в это время. В 1917-м произошла революция. В начале 1920-х завершилась гражданская война. Жизнь страны сильно менялась во всех сферах. Среди прочего изменения коснулись и русского языка, актуальной стала проблема сохранения его чистоты. В числе тех, кто высказывался по этому поводу, - Владимир Маяковский.

Представляю вам новое литературоведческое эссе Л.К. Жилина, где поднимается уже "вечная" проблема искажения русского языка. Проблема чистоты русского з. в. курошина языка в рассказе М. Зощенко «​Обезьяний язык» (VIII класс). Ульяновск. Ключевые слова: урок словесности;​. Через выявление особенностей языка и стиля рассказа определить авторскую позицию isocode.ruо в рассказе «Обезьяний язык» и.

Анализ рассказа Обезьяний язык Зощенко Анализ рассказа Обезьяний язык Зощенко сочинение Крайне короткий рассказ писателя Зощенко "Обезьяний язык" подвергает едкому и острому осмеянию пороки общества. Если быть точным - болтливость, бросание слов на ветер, чрезмерную словоохотливость людей.

Сочинение-анализ “Обезьяний язык” по рассказу М. Зощенко

.

Сочинение-анализ «Обезьяний язык» по рассказу М. Зощенко

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Рассказ М. Зощенко "Обезьяний язык"
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 3
  1. Неонила

    Очень забавная мысль

  2. Васса

    Спасибо за милое общество.

  3. mudongter68

    Что-то так не выходит ничего

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных